全美語教學 會讓母語消失

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昨天是母語日,各級學校利用晨間集會或課堂教學,說明家庭母語的重要性,也會安排不少活動,讓學生認識了解不同母語的多元文化,進而發揮尊重、包容及接納的胸懷。
但是坊間不少標榜美語教學的私立幼兒園,教學是全美語,學生講中文會被糾正,更遑論家庭母語。
幼童是學習語言的黃金階段,父母為了不想孩子輸在起跑點,從小送語言補習班或全美(雙)語學校,花再多錢也不心疼。可是,不正常的教學模式卻可能影響孩子成長心靈,及對母語文化的認同態度,仿如無根浮萍,飄搖不定沒有歸屬,而母語在不受重視氛圍下,終將走上消失困境。
教育主管機關在督責各級公立學校推廣母語教學時,也能多關心私立學校,尤其是全美(雙)幼兒園的教學狀況。透過與家長會談或學生懇談,可以實際了解課程內容,進而督促校(園)方重視全方位均衡學習,讓台灣母語文化得以源源不絕,永續傳承。
郎英(台中市╲文字工作者)

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